1962-63赛季NBA最佳教练：哈里-盖拉汀
来源：直播豆12-17 10:56直播豆讯，哈里-盖拉汀（HarryGallatin）1927年4月26日出生于美国伊利诺伊州洛克斯纳，2015年10月7日在伊利诺伊州去世，是一位著名的美国职业篮球运动员和教练.以下是对他的详细介绍：
球员生涯
大学时期：盖拉汀曾就读于杜鲁门州立大学，在校期间展现出了出色的篮球天赋，帮助球队取得了优异的成绩，并多次参加NAIA锦标赛。
职业联赛：1948年，盖拉汀在BAA选秀中被纽约尼克斯队在第四轮选中，开始了自己的NBA生涯。他身高6尺6寸，体重210磅，司职前锋/中锋，凭借强壮的身体和出色的篮板球技术，在尼克斯队站稳了脚跟。他为尼克斯队效力了9个赛季，7次入选全明星赛，1953年3月15日，在对阵活塞的比赛中，盖拉汀抓下33个篮板，创尼克斯队历史最高纪录。1954年，他以场均15.3个篮板荣膺NBA篮板王，并入选当年的NBA最佳阵容一阵，1955年入选NBA最佳阵容二阵。1957年，盖拉汀被交易至底特律活塞队，1957-58赛季结束后正式退役。
教练生涯
大学执教经历：退役后的盖拉汀首先在南伊利诺斯卡本代尔大学任教，在4年里拿下了79胜36负的战绩。
圣路易斯老鹰队时期：1962年，盖拉汀成为圣路易斯老鹰队的主教练。1962-63赛季，他率领老鹰队取得了48胜32负的战绩，在当时NBA一个赛季只有80场比赛的情况下，这一战绩相当出色，他也因此成为了NBA历史上第一位年度最佳教练。1963-64赛季，他继续执教老鹰队，取得了46胜34负的战绩。
纽约尼克斯队时期：1965年，盖拉汀回到老东家纽约尼克斯队担任主教练，但战绩不佳，仅取得25胜38负的成绩。
执教风格与特点
注重防守：盖拉汀非常注重球队的防守，他强调防守的整体性和团队协作，通过严密的防守体系来限制对手的得分。他注重对篮板球的保护，教导球员们积极拼抢篮板，以获得更多的进攻机会。例如，在比赛中他会要求球员们在防守时紧密盯防对手，积极进行协防和补防，不给对手轻易得分的机会，同时鼓励球员们积极争抢篮板球，控制比赛的节奏。
强调团队精神：他注重培养球员之间的默契和团队精神，鼓励球员们相互信任、相互支持，为了团队的利益而努力。他认为只有团结一心的球队才能在比赛中取得胜利，因此在训练和比赛中注重强调团队的重要性，通过各种方式来增强球队的凝聚力。
灵活运用战术：盖拉汀在进攻战术上也有自己的独到之处，他会根据对手的防守情况和球队的人员特点，灵活调整进攻战术。他既注重内线进攻，发挥球队中锋的优势，又会适时地展开外线进攻，通过球员之间的传切配合和挡拆战术，创造出更多的得分机会。
对篮球的贡献
作为球员的榜样作用：盖拉汀作为一名优秀的球员，他在场上的拼搏精神和敬业态度为后来的球员树立了榜样。他以自己的实际行动诠释了什么是对篮球的热爱和执着，激励着更多的年轻人投身于篮球运动。
推动教练行业的发展：作为NBA历史上第一位年度最佳教练，盖拉汀的执教成就为后来的教练们树立了标杆。他的执教理念和方法对后来的教练产生了深远的影响，推动了教练行业的发展。
培养年轻球员：在其执教生涯中，盖拉汀培养了许多优秀的年轻球员，他注重对年轻球员的培养和指导，为他们提供了成长的机会和平台，帮助他们提高自己的篮球技术和比赛经验，为NBA的发展注入了新的活力。
大学时期：盖拉汀曾就读于杜鲁门州立大学，在校期间展现出了出色的篮球天赋，帮助球队取得了优异的成绩，并多次参加NAIA锦标赛。
职业联赛：1948年，盖拉汀在BAA选秀中被纽约尼克斯队在第四轮选中，开始了自己的NBA生涯。他身高6尺6寸，体重210磅，司职前锋/中锋，凭借强壮的身体和出色的篮板球技术，在尼克斯队站稳了脚跟。他为尼克斯队效力了9个赛季，7次入选全明星赛，1953年3月15日，在对阵活塞的比赛中，盖拉汀抓下33个篮板，创尼克斯队历史最高纪录。1954年，他以场均15.3个篮板荣膺NBA篮板王，并入选当年的NBA最佳阵容一阵，1955年入选NBA最佳阵容二阵。1957年，盖拉汀被交易至底特律活塞队，1957-58赛季结束后正式退役。
教练生涯
大学执教经历：退役后的盖拉汀首先在南伊利诺斯卡本代尔大学任教，在4年里拿下了79胜36负的战绩。
圣路易斯老鹰队时期：1962年，盖拉汀成为圣路易斯老鹰队的主教练。1962-63赛季，他率领老鹰队取得了48胜32负的战绩，在当时NBA一个赛季只有80场比赛的情况下，这一战绩相当出色，他也因此成为了NBA历史上第一位年度最佳教练。1963-64赛季，他继续执教老鹰队，取得了46胜34负的战绩。
纽约尼克斯队时期：1965年，盖拉汀回到老东家纽约尼克斯队担任主教练，但战绩不佳，仅取得25胜38负的成绩。
执教风格与特点
注重防守：盖拉汀非常注重球队的防守，他强调防守的整体性和团队协作，通过严密的防守体系来限制对手的得分。他注重对篮板球的保护，教导球员们积极拼抢篮板，以获得更多的进攻机会。例如，在比赛中他会要求球员们在防守时紧密盯防对手，积极进行协防和补防，不给对手轻易得分的机会，同时鼓励球员们积极争抢篮板球，控制比赛的节奏。
强调团队精神：他注重培养球员之间的默契和团队精神，鼓励球员们相互信任、相互支持，为了团队的利益而努力。他认为只有团结一心的球队才能在比赛中取得胜利，因此在训练和比赛中注重强调团队的重要性，通过各种方式来增强球队的凝聚力。
灵活运用战术：盖拉汀在进攻战术上也有自己的独到之处，他会根据对手的防守情况和球队的人员特点，灵活调整进攻战术。他既注重内线进攻，发挥球队中锋的优势，又会适时地展开外线进攻，通过球员之间的传切配合和挡拆战术，创造出更多的得分机会。
对篮球的贡献
作为球员的榜样作用：盖拉汀作为一名优秀的球员，他在场上的拼搏精神和敬业态度为后来的球员树立了榜样。他以自己的实际行动诠释了什么是对篮球的热爱和执着，激励着更多的年轻人投身于篮球运动。
推动教练行业的发展：作为NBA历史上第一位年度最佳教练，盖拉汀的执教成就为后来的教练们树立了标杆。他的执教理念和方法对后来的教练产生了深远的影响，推动了教练行业的发展。
培养年轻球员：在其执教生涯中，盖拉汀培养了许多优秀的年轻球员，他注重对年轻球员的培养和指导，为他们提供了成长的机会和平台，帮助他们提高自己的篮球技术和比赛经验，为NBA的发展注入了新的活力。
